top of page
Herramientas básicas para la investigación educativa
Indicadores para la jornada de observación
-
Identificar el nivel de desarrollo de los niños, en cuanto al lenguaje (por edad, grado escolar, fluidez del habla, contexto, influencia de la familia).
-
Intervención de la docente para favorecerlo.
-
observar, identificar o preguntar sobre la existencia de barreras de aprendizaje y la influencia en el lenguaje.
-
Observar las PSL
-
Cómo es que el contexto favorece al lenguaje
-
Comentarle a la maestra sobre la investigación a realizar y pedir sugerencias o apoyo para la observación
bottom of page